东莞大朗2017家居布局装饰摆放室内设计培训

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一个好的景观环境设计离不开对所在地区的文化脉络的把握和利用。良好的景观本身又反映了一定的文化背景和审美趋向，离开文化与美学去谈景观，也就降低了景观的品位和格调。优美的景观与浓郁的地域文化、地方美学应有机统一，和谐共生。在人们的生活中，审美是建立在传统的文化体验基础上。体验文化的核心就是“传统”，景观设计的人文特色就是在对传统因素的各种特点进行解析之后上升到又一个新的层次去阐释和建构的人文景观体系。重视景观设计的人文原则，相当于景观设计中的内涵建设正是从精神文化的角度去

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学 校 名 称；东 莞 市 广 优 教 育 职 业 培 训 学 校

地 址：东 莞 市 汽 车 客 运 东 站 三 楼（ 广 优 教 育 ）

第一阶段：室内设计理论、室内设计原理、室内空间组织与设计、室内风水讲解、结合实例学习室内设计的基本方法、人体工程学和陈设等。

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观情况的文明特性经由过程空间和空间界面表白，并经由过程其意味性体现出文明的内在。保持文明头绪，不克不及只在浅层的装潢层面下来提取标记，在空间构造、意义和意味的层面上应停止更多的摸索。地域景观特点，是本地人文、地舆、民风、民风、民族所特有的，是区别于其余处所情况特点的基本，也是各个民族各具特点的精力地点。对付处所文明、处所精力，咱们要保持对原有特点的掩护和开辟，同时也要对如许的处所精力赐与充足的掩护，保持开辟和掩护偏重